2020年伊始,新型冠狀病毒來勢洶洶,防控形勢極其嚴峻。疫情就是命令,防控就是責任,為響應上級黨委充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和在職黨員先鋒模范作用的號召,威海市職業中等專業學校發動全體在職黨員切實提高政治站位,發揚無私奉獻精神,用實際行動助力打贏疫情防控阻擊戰。今天我們走進一名入黨積極分子,一名職教人的抗“疫”工作,看看他在抗擊疫情中的所學所思所為。
他叫鄧建飛,是威海市職業中等專業學校電氣工程部的一名教師、18級電氣運行與控制中專班班主任,兼任部門實訓管理干事、技能大賽指導教師。從2017年遞交了入黨申請書的那刻起,他就時刻以黨員的標準來嚴格要求自己,在這場突如其來的防控疫情戰役中,他挺身而出,以只爭朝夕的勁頭,用實際行動踐行“不忘初心,牢記使命”的精神內涵。
他率先進行自我學習,全面認識新型冠狀病毒,在科學指導下,做好疫情防控工作。對學校下發關于疫情防控文件《威海市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情排查工作方案》、《新中職-新型冠狀病毒肺炎防控方案》、《新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識手冊》、《威海市教育局關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控致全市師生和家長朋友的一封信》等進行細致學習,并通過新聞報道關注疫情發展的實時動態,收看電視疫情防控專題節目和上網搜索,了解病毒感染后的系列癥狀,家庭日常清潔及預防性消毒,常見消毒劑及配置使用,如何科學地采用各種有效防護措施,如何提高大家防病意識等等。
學校黨委高度重視,全面部署,堅決把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,把新型冠狀病毒疫情防控作為當前最重要的工作來抓,作為一名班主任,做好班級學生的疫情防控工作,是使命更是責任。他每天關注學校班主任工作群,及時將學生工作處下發的每一個通知,第一時間發到家長群和班級群,并逐一落實家長是否收到,仔細核對QQ群里每位家長,@未回復家長、與家長私信留言,打電話,確保萬無一失。統計外出返回威海學生時,班內董國乾同學從美國回到威海,急忙與家長進行了電話溝通,并詳細記錄了離開、返回威海準確時間,途徑地點和時間、乘坐哪家航空公司的哪個班次,從家中如何往返到威海機場,并叮囑居家隔離注意事項,對該同學的每日身體晨檢報告格外關注,一旦對外發布確診病例的航班,他都會核對一下。班內祁雨寧同學扁桃體發炎,他就每天關注該生的身體狀況,體溫從37.5℃到36.9℃,再到退燒;咳嗽到有些咳嗽,再到基本不咳嗽,他懸著的心也終于可以落地。他每天晚上定點組織學生觀看《新課堂-同心戰“疫”特別節目》,查收匯總學生觀看節目照片,填寫表格,工作完成經常已是晚上9點多,慢慢的,家長們也從最初的一天發三四個通知的不理解,到后來家長主動向群里發送理解老師、積極配合的信息,對他而言這是莫大的鼓舞與激勵。
他還承擔了學校電氣工程部部門25名教師的晨檢匯報工作,加入到學校中職教師身體狀況匯報群,完成學校疫情防控小組各項通知的上傳下達,組織部門教師完成各類下發表格信息的匯總填寫。同時為做好疫情防控期間班級學生的線上教學工作,確保線上教學效率和質量,順利完成預期教學目標,他積極參與部門線上教學釘釘視頻會議,探討線上教學開展的相關工作,對自己的線上教學課程認真制定教學計劃,精心準備教學課件、教案、動畫,上網積極尋找各類教育學習平臺,針對網上教學的各種信息化手段釘釘、QQ群分享屏幕授課、騰訊課堂等進行了逐一的測試,將聽課鏈接/二維碼發送給學生,讓學生運用手機QQ/電腦網頁方式分別進入課堂上課,模擬了屏幕分享上課、PPT授課、播放視頻授課、攝像頭授課,運用了畫板、學生課堂簽到、舉手、答題、討論互動,畫中畫模式等輔助教學授課方式,讓學生提前熟悉,將班級全部任課教師邀請進班級群,為線上教學做好充分地準備。
在學校黨委的號召下,他所在的教學第三黨支部全體黨員和入黨積極分子積極參與社區服務工作,他更是主動請纓,臨危不懼,第一時間到村委會報到,領到分配的具體任務,每天的志愿服務也就此開始。當看到村商店里還有三桌村民在打撲克,均沒有佩戴口罩;村口扎堆聊天、互相串門的情況時有發生時。他才真正懂得村疫情防控形勢的嚴峻性,不是病毒本身,而是村民意識淡薄、疏于防范。面對村里人的不以為然,他將自己所學新型冠狀病毒知識耐心講解,配合村委工作小組進行苦口婆心的勸說,一次次完成勸導村民不趕場、不聚集的疏導任務。負責村口出入車輛、人員巡查登記執勤時,面對前來走親戚等外來人員,堅決執行外來車輛和人員禁止入村的規定,成功的勸返所有外來人員和車輛的任務,身為一名入黨積極分子,迎難而上,在凜冽的冬日寒風中,他筆直地堅守崗位,認真值守在村疫情防控第一線,用實際行動貢獻著一份入黨積極分子的力量,同威海市職業中等職業學校的全體教職工們一起同心戰“疫”!
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